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Instituto Nacional de Bellas Artes y Casa de la Cultura de Reynosa invitan a la tercera generación de Escuela de Iniciación Artística Asociada.

IMG_3950La Escuela de Iniciación Artística Asociada es un programa que busca sentar las bases para detectar oportunamente el talento de niños y jóvenes para que realicen estudios formales en las disciplinas artísticas que ofrece el programa pero principalmente es un programa que busca a través del arte la formación integral de niños y jóvenes en nuestra sociedad.  Las Escuelas de Iniciación Artística ha sido un esfuerzo extraordinario y es una respuesta a las demandas en la transformación de la enseñanza artística en el país.

Este programa nacional, consta de tres años de estudios, divididos en seis semestres y está dirigido a una población de niños y jóvenes entre 9  y 21 años.

Las Escuelas de Iniciación Artística Asociadas integran un servicio educativo sistemático, con base en programas académicos de formación de las disciplinas artísticas (danza, teatro, música y artes plásticas y visuales), a fin de lograr una preparación integral que garantice que los egresados cuenten con los elementos suficientes para expresarse a través del arte.

 

El programa académico se divide en seis semestres que conforma las siguientes etapas:

  • Acercamiento a las Artes (1er. Semestre)

Exploración del lenguaje musical, dancístico, teatral y visual como formación inicial que brinde un panorama de las cuatro áreas artísticas y permita a los alumnos ubicar sus intereses y capacidades por una de ellos. Además de proporcionar elementos teóricos y conceptuales para la apreciación de las manifestaciones artísticas.

  • Introducción al Campo Artístico (2º. Semestre)

Identificación de los géneros y campos de expresión, creación e interpretación que ofrecen las disciplinas artísticas, a fin de sustentar con mayores elementos la elección de especialidad que deseen cursar los estudiantes.

  • Iniciación a la Especialidad Artística (3º, 4º. 5º y 6º.  Semestres)

Esta etapa integra estudios de aspectos teóricos, técnicos y prácticos que implican la expresión, creación, interpretación y apreciación de la especialidad que haya seleccionado el alumno.

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